Trabajo de tecnologia 01
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La psicopedagogía estudia a las personas y su entorno de aprendizaje según el ambiente o contexto educativo, con el fin de apoyar y orientar la acción educativa mediante criterios que mejoren el diseño, desarrollo, innovación y evaluación de los procesos educativos. La psicopedagogía une la teoría con la práctica en la educación.
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Capacitacion pedagogia
El documento define la pedagogía como el conjunto de saberes orientados hacia la educación como un fenómeno humano e intrínsecamente social. Explica que la educación es un proceso multidireccional de transmisión de conocimientos, valores y formas de actuar que está presente en todas nuestras acciones. Finalmente, señala que las estrategias pedagógicas son acciones del maestro para facilitar el aprendizaje de los estudiantes y deben apoyarse en una sólida formación teórica para acompañar la complejidad del proceso de
Curso psicomotricidad 2009 2
La psicomotricidad educativa pretende alcanzar la globalidad del desarrollo del niño a través del movimiento, la emoción y las relaciones interpersonales. Se centra en el alumno y selecciona prácticas psicomotoras adecuadas a su madurez, con el objetivo de facilitar sus interacciones con el entorno físico y social. El educador debe tener competencias técnicas, metodológicas, participativas y personales.
Asesoramiento Psicopedagico de la Accion Tutorial
El documento proporciona orientaciones sobre el asesoramiento psicopedagógico de la acción tutorial en la escuela. Describe tres tareas principales: 1) coordinar y apoyar la programación de la tutoría grupal, 2) asesorar la relación tutorial con las familias, y 3) apoyar la atención al alumnado. Luego se enfoca en asesorar al equipo de tutores sobre la programación del plan de acción tutorial, incluyendo contenidos de orientación personal, académica y profesional.
Métodos y Técnicas de Estudio
Presentación sobre métodos a aplicar para adquirir conocimientos nuevos de una forma más fácil. Además técnicas utilizadas al estudiar.
Psicologia....
El documento describe la utilización de la psicología deportiva en la investigación psicopedagógica. Explica los tipos de investigación como descriptiva, exploratoria y correlacional. Luego define la psicopedagogía y sus tipos como educacional, comunitaria y clínica. Finalmente, destaca el papel de la psicología en la investigación psicopedagógica en el deporte para mejorar los métodos de enseñanza-aprendizaje y el rendimiento físico.
¿Psicología o Psicopedagogía?
La psicopedagogía es una disciplina interdisciplinaria que estudia los procesos de aprendizaje de una persona a lo largo de su vida, analizando los factores psicológicos y su interacción con el entorno educativo. Se diferencia de la psicología en que esta última estudia la conducta y desarrollo humano de manera general, mientras que la psicopedagogía se enfoca específicamente en los procesos de aprendizaje. El psicopedagogo trabaja en el diseño de programas y técnicas educativas para
Presentación psicodrama
El documento describe cómo usar el psicodrama en el aula para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Explica que el psicodrama es un método para conocer las relaciones interpersonales a través de la acción. También detalla los pasos para usar el psicodrama, incluyendo crear un ambiente apropiado, fomentar la comunicación abierta, y definir los roles del docente como guía y del estudiante como participativo.
Precursores de la psicopedagogía
El documento describe la importancia de la psicopedagogía para guiar la práctica docente actual y futura. Examina las contribuciones de precursores de la psicopedagogía y define roles del docente, estudiante y recursos didácticos. Finalmente, propone que la metodología debe ser holística, estratégica, versátil, interactiva, socializadora y pertinente.
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La psicopedagogía
La psicopedagogía estudia a la persona y su entorno en las distintas etapas de aprendizaje a lo largo de la vida con el fin de desarrollar óptimamente los procesos pedagógicos, psicológicos, académicos y de aprendizaje en el individuo.
Psicopedagogia modulo i
Este documento presenta la agenda para el primer módulo de un curso de psicopedagogía. Se explican conceptos clave como la definición de psicopedagogía, sus antecedentes históricos y funciones. También se describen temas como el desarrollo cognitivo y psicoafectivo, y los ámbitos de intervención del psicopedagogo en el contexto escolar. El objetivo es que los estudiantes comprendan los fundamentos de esta disciplina y su aplicación en entornos educativos.
Diapositivas psicopedagogía
La psicopedagogía estudia el comportamiento humano en situaciones educativas y se relaciona con disciplinas como la psicología evolutiva, psicología del aprendizaje, sociología y didáctica. La asignatura de psicopedagogía busca formar profesionales críticos y reflexivos capaces de responder a las necesidades de la sociedad en el desarrollo infantil. El documento justifica la importancia de la psicopedagogía debido a que muchos niños en Bolivia tienen dificultades en su desarrollo fís
Psicopedagogía
El documento describe la psicopedagogía como una disciplina que estudia el aprendizaje y las dificultades de aprendizaje, trabajando de forma interdisciplinaria. Sus tareas incluyen la prevención, diagnóstico, tratamiento, investigación, orientación, tutoría e integración. Ofrece intervenciones como gabinetes psicopedagógicos, clínicas, tutorías a diferentes niveles educativos, psicopedagogía laboral, gerontológica y en ámbitos judiciales y de salud mental.
Psicopedagogía
La psicopedagogía es una disciplina que aplica conocimientos psicológicos y pedagógicos a la educación para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y abordar las dificultades que presentan los estudiantes. Su función principal es estudiar, prevenir y corregir las dificultades de aprendizaje de los estudiantes. Los psicopedagogos trabajan para comprender y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través del desarrollo de conocimientos y métodos.
Mision y vision de la carrera
La carrera desea ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir. Su misión es formar profesionales de alta calidad en psicología educativa con un enfoque integral, innovador y basado en valores que promueva la investigación y fomente relaciones interpersonales cálidas y de calidad.
Pedagogía
La pedagogía es la ciencia que estudia los fenómenos educativos de forma sistemática para apoyar la educación y el perfeccionamiento humano. Se ocupa de planear, guiar y evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje a través de principios, métodos y prácticas educativas. El pedagogo es el profesional que aplica un enfoque integral e informado para explicar, describir y evaluar propuestas pedagógicas que fortalezcan la educación.
Angela de chanis principios de aprendizaje en entornos virtuales
El documento habla sobre los estilos de aprendizaje y cómo estos se aplican en entornos virtuales. Explica que cada persona tiene su propia forma única de procesar y adquirir conocimiento, conocido como su estilo de aprendizaje. También menciona teorías sobre estilos de aprendizaje de Honey y Munford y Gardner. Finalmente, señala que los entornos virtuales fomentan un aprendizaje activo y colaborativo basado en un enfoque constructivista.
Psicología educativa
La Psicología Educativa es una ciencia interdisciplinaria que estudia los procesos de aprendizaje y la naturaleza de los métodos utilizados para mejorar el aprendizaje. Tiene como objetivo estudiar la pedagogía y sus efectos en los estudiantes, así como los métodos de enseñanza. Se ocupa de cuestiones como los procesos de aprendizaje, los determinantes del aprendizaje y la interacción educativa entre maestros, alumnos y el contexto educativo.
Una Introducción a la Psicopedagogía
Comprender el aporte de la psicopedagogía como disciplina aplicada al proceso educativo.
Valorar la necesidad de aprender a enfocar el proceso de enseñanza aprendizaje desde los principios de la psicopedagogía
PsicopedagogíA Comunitaria Javier CóRdova
El documento presenta una propuesta de abordaje sistémico y participativo para la psicopedagogía comunitaria. Propone un enfoque generativista centrado en optimizar las interacciones entre los sistemas involucrados, como las familias, la educación y la salud. Describe los ámbitos y roles de la psicopedagogía comunitaria, así como su fundamento teórico en el construccionismo radical, la cibernética, la biología sistémica y la teoría de sistemas. Finalmente, identifica posibles fuentes de financiamiento
Diapositivas universidad
Este documento describe diferentes teorías del aprendizaje y cómo personas aprenden nuevos conceptos e ideas. También discute cómo las tecnologías de comunicación dominante impactan la práctica educativa y el aprendizaje, y la importancia de mejorar el ambiente de aprendizaje y favorecer un aprendizaje autónomo y significativo.
El objetivo de la psicología educativa incluye
La psicología educativa tiene como objetivo estudiar el comportamiento humano en situaciones educativas para desarrollar las capacidades de las personas, grupos e instituciones. El psicólogo educativo trabaja en todos los niveles y modalidades del sistema educativo para apoyar el aprendizaje y abordar problemas que afectan el rendimiento estudiantil. La psicología es importante en la educación para comprender mejor los comportamientos humanos y mejorar las relaciones sociales.
Psicología educativa mision vi
La carrera de Psicología Educativa busca formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico a través de una educación integral e innovadora que promueva la investigación y mejore las relaciones interpersonales. Su misión es ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el buen vivir.
Estrategias clasificadas, en binas
El documento presenta pasos para reflexionar sobre la enseñanza que incluyen analizar los hechos, comparar teorías con la realidad, identificar posibles causas y formas de cambiar. También clasifica estrategias de enseñanza utilizadas por maestros y estrategias de aprendizaje empleadas por estudiantes para organizar y recuperar información. Finalmente, describe diferentes enseñanzas y estrategias de aprendizaje propuestas por varios autores.
Diccionario pedagógico
El documento presenta definiciones breves de varios términos pedagógicos clave como estímulo, inteligencia, capacidad, pedagogía, educación y didáctica. Define la pedagogía como la ciencia que estudia la educación como un proceso organizado y dirigido conscientemente y a la educación como una amplia influencia formativa del sistema y las instituciones sociales sobre el hombre. También define la didáctica como la rama de la pedagogía que estudia la enseñanza, sus teorías y perspectivas.
Obesidad Infantil
El documento resume los factores que inciden en la obesidad infantil, incluyendo factores genéticos, familiares y ambientales. Explica cómo se calcula el índice de masa corporal para determinar la obesidad en niños y presenta estadísticas sobre la alta tasa de obesidad infantil a nivel mundial y en Chile. Finalmente, identifica estrategias para prevenir la obesidad como aumentar la actividad física, consumir más frutas y verduras, y dar el ejemplo a través de hábitos alimenticios salud
Trabajo de felipe alliende
Felipe Alliende es un escritor y profesor universitario chileno que se ha dedicado a mejorar los métodos de enseñanza y aprendizaje para niños. Ha publicado más de 50 textos escolares junto con su esposa y ha recibido varios premios por su trabajo literario e investigaciones en educación. Actualmente enseña en la Universidad de Chile.
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